Կոմունիստական երիտասարդական լիգայի կենտրոնական կոմիտեի կողմից Մարդկային ռեսուրսները և սոցիալական ապահովությունը համատեղ կազմակերպեցին Լյաոնինգի Շենյան քաղաքում անցկացված Երիտասարդության ազգային հմտությունների մրցույթի եզրափակչի յոթերորդ նստաշրջանը: Տյանջինի արհեստագործական և տեխնիկական ուսուցիչների քոլեջից
Կոմունիստական երիտասարդական լիգայի կենտրոնական կոմիտեի կողմից, Մարդկային ռեսուրսները և սոցիալական ապահովությունը համատեղ կազմակերպեցին Լյաոնինգի Շենյան քաղաքում անցկացվող «henենշինգի գավաթ» երիտասարդական մասնագիտական հմտությունների յոթերորդ եզրափակիչը: Tianjin- ի արհեստագործական և տեխնիկական ուսուցիչների քոլեջից Zhang Shilong, Lei Yuntao, Xu Di երեք ուսուցիչներ, համապատասխանաբար, որպես խառատահաստոց, արդյունաբերական ավտոմատացման գործիքների և սարքավորումների հավաքման աշխատողներ, համակարգչային ծրագրավորող երեք տեսակի մրցավարներ, նրանք առաջին անգամը չեն մասնակցում »: Գավաթի աշխուժացում, «մրցավարի աշխատանքը, մրցավարության տարիների փորձը, որպեսզի նրանք հնարավորություն ունենան փակել մրցակիցներին, բայց նաև խորապես զգալ այս տարիների հմտությունները` սառըից տաք փոփոխություններից սովորելու համար:
Բազմաթիվ խաղացողներ ասում են, որ արդյունաբերական ավտոմատացման գործիքների և սարքավորումների հավաքման աշխատողներն անծանոթ են այս տիպի աշխատանքներին: Մրցավար մրցավար Լեյ Յունտաոն լրագրողների հետ զրույցում ասաց, որ աշխատանքները 2009 թ. Միասին աշխատելու բազմակի տեսակներ:
Չինաստանում արդյունաբերական ճշգրտման արագացված տեմպերով, քիմիական արդյունաբերությունը, դեղագործական և այլ արդյունաբերությունները և արդյունաբերական ավտոմատացման գործիքավորման և սարքավորումների հավաքման աշխատողների պահանջարկը համեմատաբար մեծ է, և մեր ներկայիս մակարդակի մասնագետները և արդյունաբերական զարգացման պահանջները դեռևս որոշակի բաց են, բարելավում են մասնագետներին: Արդյունաբերության ընդհանուր մակարդակը բարձրացնելու համար որակն անմիջական է:
«Առայժմ արդյունաբերական ավտոմատացման գործիքների և սարքավորումների հավաքիչն այս աշխատանքը երկրում առաջին անգամ է խաղում մրցավազքում, չկա մասնագիտական ազգային հմտությունների պաշտոնական ստանդարտներ»: Լեյ Յունտաոն ասաց, որ հիմնական մրցակցությունը, ըստ Արդյունաբերական ավտոմատացման գործիքավորման և սարքավորումների հավաքման պահանջների իրական աշխատանքի, ուսումնասիրել նվագարկչի գործիքների ավտոմատ տեղադրման և կարգաբերման հնարավորությունները:
Լեյ Յունտաոն ասաց, որ խաղի վերնագրի ձևավորումը հիմնականում խաղացողների հիմնական հմտությունների համար է, գրաֆիկը բաժանված է երկու մասի, մեկը `գործիքի ավտոմատ մոդելավորում և հավաքման տեղադրում, իսկ երկրորդը` ավտոմատ կառավարման համակարգի կարգաբերում: Inրագրում երկու խաղացողների կատարման համար կլինեն մի շարք մրցավարներ, ովքեր ներգրավված կլինեն գոլերի մեջ, միջինից վերցնելուց հետո հանեք ամենաբարձր միավորը: Ամբողջ խաղի դժվարությունն այն է, թե ինչպես կազմակերպել արտադրական գործընթացի ռացիոնալությունն ու ամբողջականությունը, թեստի հարցերը գործողության գործնական նշանակության մաս են կազմում, գործարանում սովորաբար օգտագործվում են սարքավորումներ և գործընթացներ:
